Mindestens viermal im Jahr, einmal zu jeder Jahreszeit geht es für die SchülerInnen der Sambuga-Schule in den Wald. Am 29.04.26 war es endlich wieder so weit und 20 Kinder zogen mit ihren Lehrkräften, ErzieherInnen unf FSJlerin los zur Bushaltestelle am Sambuga-Weg. Von dort aus ging es mit dem Bus Richtung SAP und dann weiter zu Fuß zum Wald-Klassenzimmer. Nach einer kurzen Einführung durch den Revierförster Herr Freund in die Merkmale des Frühlings-Waldes teilten sich die „Bären“ und „Dachse“ in zwei Arbeitsgruppen auf. Während die „Bären“ in einem extra eingezäunten Areal unter Leitung von Herrn Hess und Herrn Ritt die jungen Eichen gossen, bestückten die „Dachse“ den Barfuß-Weg mit neuem Material.

Nach einer stärkenden Brotzeit unter den wärmenden Sonnenstrahlen vor dem Waldklassenzimmer konnten die SchülerInnen wahlweise noch die letzten Handgriffe an den neuen Baumscheiben auf dem Barfuß-Weg vornehmen oder mit Herrn Freund einen sogenannten Adlerhorst auf dem Boden bauen bzw. nachbilden. Mit viel Hunger im Bauch und reichlich frischer Luft in den Lungen ging es für die Truppe gegen 11.30 Uhr auch schon wieder zurück zur Schule. Wie immer war der Vormittag im Wald handlungsorientiert, erlebnisreich und leider viel zu kurz.

Am 28.04. besuchten die Schüler und Schülerinnen der Sambuga-Schule das Figurentheater-FEX in Helmstadt. Ein kleines gemütliches Figurentheater, das einen Besuch wert ist. Vor dem Eingang stand ein Schild „Herzlich Willkommen Sambuga-Schule“.

Martin Fuchs erzählte und spielte kurzweilig und humorvoll die Geschichte von Nulli und Priesemut. Ein Hase und ein Frosch, zwei dicke Freunde, die sich auch mal in die Haare kriegen, bekommen Besuch von einem Hasen im Rollstuhl. Die Geschichte bringt neue Herausforderungen, weil der Besucher nicht krank ist, aber nicht laufen kann; trotzdem entsteht viel Freude. Es kommt gelegentlich vor, dass die Handlung hängen bleibt und Martin Fuchs, der „Geschichtenanschieber“ dann die Geschichte wieder anschiebt. Die Inszenierung behandelt das Thema direkt und humorvoll und sensibilisiert für Inklusion, unterstützt durch Optimismus und Freude.

Die Kinder lauschten gespannt und freuten sich an den witzigen Dialogen. Eine Schülerin meinte: „Sogar die Erwachsenen haben gelacht.“

Anschließend ging es weiter zum Alla-Hopp-Spielplatz in Schwarzach. Nach einem gemeinsamen Imbiss konnten die Kinder dort im Hamsterrad und an der Riesenrutsche toben. Ausgefallene Basketballkörbe, ein Balancierparcours, meterhohe Kletterstangen und ein Sandplatz mit Wasser boten genügend Gelegenheit zum Spielen und Spaß haben.

Ein herzliches Dankeschön an alle, die diesen Ausflug ermöglicht haben.

Unter dem Motto „Fit in den Frühling“ hat sich die Sambuga-Schule in diesem Jahr am traditionellen Sommertagsumzug beteiligt und dabei ein klares Zeichen für Bewegung und Gesundheit gesetzt. Anlass für das sportliche Auftreten war die Teilnahme der Schule am Präventionsprogramm „Fit4Future“, das einen aktiven und gesunden Lebensstil bei Kindern fördert.

Ein wichtiger Bestandteil Bewegung in den Unterricht zu integrieren sind Bewegungslieder, die auch beim Umzug eine zentrale Rolle spielten. Ausgestattet mit sportlichen Outfits zogen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrerinnen durch die Straßen von Walldorf und sorgten für eine fröhliche Stimmung.

Bei strahlendem Sonnenschein präsentierten die Kinder ihre Bewegungslieder und luden mit ihren Tänzen zum Mitmachen ein.

Die Klassentiere durften nicht fehlen und fuhren im Bollerwagen entspannt mit.

Zum Abschluss gab es die Sommertagsbrezel, die nach dem sportlichen Einsatz von den Kindern freudig entgegengenommen wurden.

An den beiden vergangenen Dienstagen besuchten die Dachs- und die Bärenklasse der Sambuga-Schule den Rouvenhof. Gut vorbereitet und voller Elan fuhren die beiden Klassen mit dem öffentlichen Bus nach Schatthausen.

Wir haben sehr viel Interessantes über die Tiere auf dem Hof erfahren und durften auch alle Tiere besuchen. Die beiden Esel schienen zu ahnen, dass wir sie gleich begrüßen würden und machten sich lauthals bemerkbar. Auch die kuscheligen Kaninchen konnten wir hautnah erleben. Wir durften in ihren Stall, ihr weiches Fell streicheln und sie mit Salat füttern. Nach dem Frühstück hatten wir viel Spaß auf dem Spielplatz und mit den Fahrzeugen. Dann holte uns der Bauer ab, um uns zu den Schweinen zu führen. Doch zuvor mussten wir aus hygienischen Gründen lange Plastikschuhe überziehen. Die Schweine quietschten schon ganz aufgeregt vor Hunger. Zweimal am Tag werden sie gefüttert. Kaum hatte der Bauer das Futter verteilt, rangen sie sich um den besten Platz, und es kehrte plötzlich Ruhe ein. Bei den Rindern ging es deutlich ruhiger zu. Auch von ihnen wurden wir erwartungsfroh erwartet, da es Futter gab. Zum Abschluss ging es in den Hühnerstall. Dort durften wir die Hühner füttern und ihre Eier einsammeln.

Wir haben gemerkt, dass es auf einem Bauernhof ganz schön viel Arbeit gibt! Vielen Dank an Familie Dortants: Wir haben viel gelernt, und es war ein wundervoller und erlebnisreicher Tag.

Nachdem die Schüler*innen der Sambuga-Schule im ersten Schulhalbjahr montags Sport hatten, dürfen sie jetzt im zweiten Halbjahr endlich wieder ins Schwimmbad. Sie freuen sich auf das regelmäßige Training im AQWA.

In drei Gruppen wird gezielt an unterschiedlichen Fähigkeiten gearbeitet.

Wassergewöhnung: Für die jüngsten oder weniger sicher schwimmenden Kinder steht das Kennenlernen des Wassers im Vordergrund. Spielerische Übungen helfen, Vertrauen zu schaffen und Angst abzubauen.

Schwimmtechnik: Hier liegt der Fokus unter anderem auf dem Arm- und Beinschlag beim Brustschwimmen. Gezielte Übungen verbessern Koordination, Atmung und Körperposition.

Schwimmer: Die fortgeschrittenen Schüler*innen intensivieren ihre Fähigkeiten und trainieren Ausdauer.

Ein besonderes Dankeschön geht an Herrn Dieter Nagel, der die Schule dankenswerterweise wieder unterstützt. Seine langjährige Erfahrung mit unseren Schüler*innen und sein Einsatz ermöglichen den reibungslosen Ablauf der Schwimmstunden. Und die Kinder sind mächtig stolz, wenn sie in seiner Gruppe schwimmen dürfen.

Alle Jahreszeiten im Wald zu erleben – das ist seit Jahren ein gemeinsames Projekt der Sambuga-Schule und des Forsts. Neugierig starteten die Kinder am Mittwoch, den 4.2. in Richtung Waldklassenzimmer. Was sie wohl heute erwarten würde? Der Revierförster Herr Freund, sein Team und die Waldpädagogin Frau Ehnert hatten ein tolles Programm vorbereitet:

Die Kinder bauten im Team zwei Vogelhäuser, die dann anschließend jede Klasse für ihren Außenbereich mitnehmen durfte. Die Kinder sind schon sehr gespannt, welches Vogelpaar sich dort ein Heim einrichten wird. Außerdem wurden aus kleinen Flechtkörben Futterglocken für die Standvögel hergestellt, damit diese im Winter bei der Futtersuche unterstützt werden. Ein besonderer Höhepunkt war das Beobachten von Baumfällarbeiten aus sicherer Entfernung. Fachkundig begleitet erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die nachhaltige Waldarbeit und den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.

Dieser Waldtag wird den Kindern sicher noch lange in Erinnerung bleiben – ein herzliches Dankeschön an das Forstteam und Frau Ehnert. Wir freuen uns schon auf unseren nächsten Besuch im Frühling!

Spaß im Schnee               

Endlich Schnee! Da mussten die Kinder der Dachs-Klasse unbedingt raus! Auf der Terrasse und im angrenzenden Garten wurden größere und kleinere Schneemänner gebaut. „Schau mal, wie groß meine Kugel ist!“ „Guck mal, ich habe eine Schneemann-Familie gebaut!“ Überall wurde begeistert gejubelt und sich an der seltenen Schneepracht gefreut. Für die 15 Minuten Extra-Zeit im Schnee wurde vorher besonders gut gearbeitet. So konnten alle ohne schlechtes Gewissen den Schnee genießen. Den sehen wir ja leider inzwischen so selten…

Der Sambuga- Schule wurde am 7.11.2025 der Waldmacher-Award 2025 des Technikums Laubholz verliehen.

Den Artikel der Stadt Walldorf dazu finden Sie hier:

https://www.walldorf.de/aktuell/eine-auszeichnung-fuer-echte-waldmacher

Den Artikel des Technikum Laubholz finden Sie hier:

Foto: Technikum Laubholz

Herr Wolfinger überreicht den Waldmacher-Award an Frau Fiedler und Herrn Bürgermeister Renschler

Jedes Jahr aufs Neue sind einige Kinder der Sambuga-Schule sehr aufgeregt: „Wann kommen sie wieder?“ „Habe ich die gleiche wie letztes Jahr?“  Und einige engagierte Erwachsene fragen sich: „Werde ich wieder mit so einem netten Kind zusammentreffen wie im vergangenen Schuljahr?“ oder vielleicht: „Werde ich eine gute Lesepatin sein?“ / „Werden wir uns gut verstehen?“

Ja, es ist aufregend bevor es losgeht. Aber seit fast 20 Jahren erhalten wir die Rückmeldungen, dass es immer eine „Win-Win“- Situation ist. Ja, aber was genau?

An die Sambuga-Schule kommen in diesem Schuljahr acht Lesepatinnen und ein Lesepate. Sie lesen jede Woche eine Schulstunde lang mit „ihrem“ Patenkind. Je nach Lernstand des Kindes wird vielleicht etwas mehr vorgelesen oder aber Lesepatin und Lesekind tauchen schon in richtige Geschichten ein, die vor allem das Kind liest. Es ist für das Lesen lernen wichtig, in guter Atmosphäre zu lesen und mit Menschen, zu denen man eine gute Beziehung hat. Deshalb darf zusätzlich gespielt, gemalt und selbstverständlich gelacht werden. 

Lesepatenzeit ist gemeinsam verbrachte und geschenkte Zeit. Wir sind sehr dankbar, dass das Projekt schon so lange besteht und einige Lesepatinnen sich schon seit fast 20 Jahren mit uns verbunden fühlen. Genauso dankbar sind wir natürlich, dass auch immer wieder neue Lesepat*innen dazu kommen. Sie werden jede Woche sehnsüchtig erwartet. Ein Erwachsener, der sich freiwillig so viel Zeit für ein Kind nimmt, das ist wirklich etwas Besonderes! Vielen Dank!

Aber auch die Erwachsenen sagen in der jährlichen Reflexionsrunde stets, dass sie davon profitieren, zu den Kindern zu kommen. Sie werden gebraucht. Sie verbringen schöne Zeit mit einem jungen Menschen. Sie lernen selbst immer wieder Neues dazu. 

Am 7.10. trafen sich die Lesepatinnen gemeinsam mit den Lehrkräften der Sambuga-Schule und Frau Stangl von der Stadtbücherei. Sie lernten einander kennen, bekamen die Kinder und deren Interessen kurz vorgestellt und hatten die Möglichkeit Fragen zu stellen. Am 14.10. trafen Paten und Kinder erstmalig aufeinander. Wir sind sicher, dass es wieder eine Erfolgs-Geschichte wird.